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캠퍼스 뉴스

협력 및 혁신 주요 능력을 키우고, 문화를 물려 받고, 지속적으로 우수성을 추구합니다-영어 그룹은 강의적으로 품질 월 활동을 포괄적으로 수행

저자 :

출처 :

영어 교육 및 연구 그룹

방문 카운트 :

2015-06-15

6Month11오늘 아침에 스포츠 토토 배당의 영어 교육 및 연구 그룹은“주요 능력”이라는 주제로 교육 품질의 달을위한 일련의 활동을 종합적으로 수행했습니다 이 품질의 달 활동은 두 부분으로 나뉩니다 첫째, 읽기 능력 혁신 디스플레이 클래스 "발명 및 발명가", 그리고 그 후, 수업에 참여한 교사들은 전시 수업의 학년과 학년에 대해 논의하고 반영했으며, 각각의 이해와 생각과 생각을 제시하기 위해 교육 및 연구 그룹에서 집단적 수업 준비를위한 특별히 준비된 시간을 정했습니다

Mr Liu Yan의 독서 수업은 "발명"을 메인 라인으로 받아들이고 교과서에 의존하여 학생들이 그룹 토론에서 독립적으로 분석, 이해 및 재생성을 안내하고, 독립적이고 공동으로 학습 할 수있는 학생들의 능력을 개발하고, 학생들이 효과적인 영어 학습 전략을 탐구하여 학생들의 포괄적 인 언어 적용 능력을 배양하도록 권장합니다 이를 바탕으로 Liu 교사는 학생들이 "발명"과 "발견"의 차이점을 탐구하도록 권장했습니다 "고대 중국의 가장 위대한 발명품"에서 영감을 얻은 전체 계급은 고대와 현대에서 교실에서 "현대 중국의 가장 위대한 발명품"을 디자인하고 전시하기 위해 아이디어를 모았습니다

수업 후, 교수 및 연구 그룹의 책임자 인 Gong Yuanlai는 수업 평가를 조직했습니다 과학 교육 부서의 유구 (Yu Guo) 감독은 전체 계급의 교육 디자인이 작은 것들로 시작한다고 지적했으며, 새로운 커리큘럼 개혁 개념에 대한 교사의 이해와 학생들의 주요 능력을 재배하는 적극적인 탐구를 반영하여 작은 것들에서 큰 것들을 보여줍니다 교육 및 연구 그룹의 책임자 인 Gong Yuanlai 교사는이 수업이 교실 조직에서 "학생 주제"의 개념을 완전히 구현한다고 믿습니다 후브의 대학 입학 시험2016올해 National New Curriculum 표준 논문이 채택 될 상황에서 학생들의 독해 능력에 대한 요구 사항은 기사를 이해하는 것이 아니라 자료에 대한 더 깊은 사고와 이해에 관한 것입니다 학생들은 아이디어를 교환하기 위해 그룹의 독립적 인 토론을 통해 비판적 사고 능력을 훈련시킵니다 Yang Weiping 교사는 나중에이 수업이 드라이브 독서 듣기를 사용하고, 그룹을 통한 포괄적 인 것을 홍보하며, 책과 함께 연습하기 위해 움직입니다 그것은 새로운 커리큘럼 표준에서 학생들의 언어 기술, 언어 지식, 정서적 태도, 학습 전략 및 문화적 인식에 대한 훈련과 훈련을 잘 완성했을뿐만 아니라, 학생들의 주요 능력과 필수 자질을 배양하기 위해 교실에서 우리 스포츠 토토 배당의 영어 교사들의 탐구를 반영합니다 마지막으로, Zhang Hongxia 교사는 전체 전시 수업이 정보 획득을 기반으로 정보를 사용하는 학생들의 효과적인 의사 소통 기술을 반영 할뿐만 아니라 학생들이 교실에서 주요 능력을 배양하고 운동 할 수있을뿐만 아니라 인생에서 배운 지식을 적용 할 수있는 플랫폼을 제공한다고 지적했습니다

토론에 참여한 영어 교사들은 스포츠 토토 배당의 교육 품질 월 활동이 교사들에게 훌륭한 디스플레이 수업을 제공했을뿐만 아니라 우리 스포츠 토토 배당의 영어 주제의 교육과 개혁을 적극적으로 탐구했으며, 모든 사람들이 집단적 지혜를 사용하여 학생들의 주요 능력과 새로운 상황에서 새로운 큐리케일의 요구 사항에 따라 학생들의 주요 능력과 필수 자질을 생각하고 탐구하는 방법을 트리거했습니다

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집단 수업 준비 토론 및 평가

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파티 토론 및 프레젠테이션

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