학교 부서
"이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티에서 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티의 효과에 대한 실질적인 연구"에 대한 완전한 보고서 "
저자 :
Zhou Jie
출처 :
방문 카운트 :
2014-12-02
프로젝트 담당자 : Zhou Jie
1 연구 목적과 중요성
국제 학습 실험 수업의 국제 연구의 학교 관리 아이디어에 대한 학교의 지침과 강력한 지원으로, 국제 부서의 해외 학습 실험 수업의 3 학년의 생물학 분야는 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티을 시행하기 시작했으며, 이는 의심 할 여지없이 비 언어 주제에 대한 새로운 시도입니다 또한 학교 공부 실험 수업을위한 채널로서 독특한 수업을 만들어 학교 국제 부서의 독특한 학교 관리 특성과 스타일을 형성합니다
이중 언어 생물학 스포츠 토토 커뮤니티은 교사와 학생들에게 새로운 도전이며, 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티의 예상 결과도 상당합니다 우리 모두가 알고 있듯이 전문 지식을 배우면서 영어를 잘 배우는 것은 의심 할 여지없이 학생들에게 상생 스포츠 토토 커뮤니티 모델입니다 국제 유학 수업의 학생들에게는 영어가 "의자"입니다 그러나 학생들은이 "stepchair"를 사용하여 다양한 과목에서보다 심층적이고 전문적인 연구를 수행해야합니다 따라서 국제 유학 수업을받는 학생들이 전문 영어를 잘 배우는 것이 매우 중요하고 필요합니다
이중 언어 생물학 스포츠 토토 커뮤니티에 좋은 일을하려면 교사의 전문적인 품질, 즉 "소프트웨어"에 대한 요구 사항이 높을뿐만 아니라 좋은 교과서 및 스포츠 토토 커뮤니티 보조 도구와 같은 "하드웨어"도 없어야합니다 그러나 스포츠 토토 커뮤니티에 사용되는 외국 교과서는 공식적으로 제자리에 없었기 때문에 현재 영어 강의 노트, 연습, 어휘 등을 포함하여 교수 과정에서 스포츠 토토 커뮤니티 자료를 인쇄하는 방법을 사용하여 실제 스포츠 토토 커뮤니티에 많은 불편을 가져 왔습니다 동시에, 단일 코스 콘텐츠의 인쇄 자료는 학생들이 체계적으로 배우고 조직하는 데 편리하지 않으며, 지식 검토의 현재 상황이 "쌀 밥솥 없음"이라는 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티의 현재 상황으로 이어지는 관련 보조 연습이 없습니다
2 주제 정의
생물학 과목을 효과적으로 가르치고 영어를 새로운 스포츠 토토 커뮤니티 방법을 시도하는 언어 도구로서 "이중 언어"(즉, 영어 및 중국어)를 사용하는 방법을 연구하십시오 이중 언어 생물학 스포츠 토토 커뮤니티 프로젝트에 대한 연구는 "미국 대학 입학 시험"을 사용하여 외국 고등학교의 생물학에 대한 커리큘럼 표준을 채택합니다sat시험 요구 사항 및 질문 유형은 스포츠 토토 커뮤니티 지향적입니다 동시에 외국 보충제AP생물학 과정 (대학 준비 과정과 유사) 지식을 통해 해외에서 공부하는 학생들은 외국 생물학 연구 프로그램과 일치 할 수 있습니다
iii 연구 목표
국제 부서의 3 학년 연구 실험 수업에서 생물학의 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티을 구현하고, 영어 이외의 과목에서 영어 스포츠 토토 커뮤니티을 시도하고, 학교의 특징적인 학습 실험 수업을 만들고, 학교 국제 부서의 독특한 학교 실행 특성과 스타일을 형성합니다
iv 연구 내용
국제 학습 실험 수업의 국제 연구 관리 아이디어에 대한 학교의 지침에 따라, 우리는 다양한 교수법과 채널을 사용하여 해외 학습 실험 수업에서 생물학적 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티을 구현하려고 노력하며, 지속적인 탐구를 통해 학생과 교사를위한 윈윈 결과를위한 가장 효과적인 스포츠 토토 커뮤니티 모델을 발견합니다 이것은 의심 할 여지없이 영어 이외의 과목에 대한 새로운 시도이며,이를 바탕으로 국제 학교의 독특한 학교 실행 특성과 스타일을 형성 할 것입니다
5 주요 혁신
새로운 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티 방법을 사용한 생물학 과목 스포츠 토토 커뮤니티 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티은 단일 중국-영어 비교 나 상호 번역이 아니라 영어 사고의 관점에서 생물학 지식의 모든 측면을 진정으로 이해하려는 시도입니다
vi 특정 측정
학교 관리 목표와 국제 학습 실험 수업의 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티 목적을 진정으로 실현하고, 교실 스포츠 토토 커뮤니티 효율성을 향상 시키며, 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티의 효과를 강화하기 위해특별 선언이 실시 됨국제 연구에서 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티의 효과에 대한 실질적인 연구 해외 실험 수업,우리 학교에서 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티 혁신 및 개혁의 실험 속도를 더 잘 홍보하기 위해
이중 언어 연구 스포츠 토토 커뮤니티은 구체적으로 다음 두 가지 측면으로 나뉩니다
우선 교실 스포츠 토토 커뮤니티에서 교사는 생물학적 과학의 주제 특성 구현을 강조하고, 영어 스포츠 토토 커뮤니티 사용 범위를 확장하고, 주제 및 전문 어휘의 스포츠 토토 커뮤니티을 늘리며, 학생들의 영어 도구를 학습, 생각 및 의사 소통하는 학생들의 사용을 강화해야합니다 이 과정에서 학생들의 열정을 향상시키기 위해 다양한 교수법과 조치를 사용하는 데 특별한주의를 기울이는 것이 중요합니다 첫 번째 외국어로서의 영어는 결국 모국어와 다릅니다 지식을 마스터하는 데있어 몇 가지 독창적 인 문제 외에도 같은 등급의 다른 수준의 학생들도 언어 요인과 더 많은 간섭을합니다 따라서 수업 시간에 학생들의 열정을 동원하고, 수업 후 학생들의 적극적인 학습 관심을 높이고, 학생들이 가능한 한 빨리 자기 효능감을 개발할 수있는 방법은이 단계에서 매우 중요한 부분입니다
둘째, 수업 전후에 교사는 풍부한 학교 기반 교과서를 편집하고 수업 시간에 필요한 자료를 책으로 구성해야합니다 (과정의 영어 콘텐츠, 연습, 전문 어휘 등) 말이 진행됨에 따라 좋은 기억은 나쁜 펜만큼 좋지 않습니다 내 생각은 학생들이 조직 할 수있는 글을 쓰거나 기록하는 데 더 많은 시간을 소비 할 필요가 없다는 것입니다 효과적인 자료로 좋은 가르침이 추가됩니다 교실 스포츠 토토 커뮤니티 및 학교 기반 교과서가 결합되어 동시에 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티을 수행 할 때, 첫 단계의 조건 하에서이 두 번째 단계는 근본적으로 기반이 될 수 있다고 생각합니다학생들의 주제와 전문 수준 및 영어 수준을 실제로 향상시키고, 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티의 목표를 달성하며, 학생들이 근본적으로 개선 할 수 있도록합니다
7 계획 단계
1. 준비 단계 :
사전 수업 장비, 스포츠 토토 커뮤니티 및 수업 후 검토 단계를 포함한 이중 언어 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티을위한 특정 운영 계획을 개선하고 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티 환경의 생성을 향상시킵니다 준비 단계 이전에는 준비 단계가 있으며, 준비 단계는 주로 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티 및 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티 지식의 보충 및 개선입니다 이론적으로, 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티 및 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티의 새로운 이해와 개선이 있습니다 마르크스가 말했듯이 "이론--연습--이론 "프로세스 예상 목표를 달성 할 수 있습니다
이 단계는 주로 문헌에 대한 연구를 수행하고 미리 준비하는 것을 포함합니다
다음 측면으로 나뉩니다
① 미국 중학교 생물학 교과서 구매 및satii스포츠 토토 커뮤니티 원조 자료;
② 미국 중학교 생물학 연구satii코스 개요;
③ 중국과 미국의 중학생들 사이의 생물학 과정의 차이점 비교;
④ 학교에서 시행 할 수있는 이중 언어 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티을위한 특정 운영 계획을 개발합니다
2. 연습 단계 :
교실을 기준으로 실제 상황과 학생의 반응 및 수업 후 설문 조사 및 평가,이중 언어 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티 학교를 위해이 교과서를 편집하십시오 실용적인 과정은 가장 중요한 과정이며,이 기간 동안 우리의 교수 방법과 교수법도 매우 중요합니다 따라서 실습 결과를 바탕으로 교재를 편집 할 것입니다
이 단계는 주로 다양한 측정을 통해 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티 환경을 만듭니다
다음 측면으로 나뉩니다
① 각 장의 전문 용어의 중국 및 영어 비교 어휘를 컴파일하고 컴파일하십시오
② 스포츠 토토 커뮤니티 강의 계획서에 따라 각 장마다 모든 영어 코스웨어를 생산합니다
③ 교실 스포츠 토토 커뮤니티의 실제 상황에 따라 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티 학교를위한이 운동 책을 편집했습니다
3. 정제 단계 :
이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티을위한 공개 교환 활동을 수행하고, 다른 중학교 나 대학교의 교사 및 교수들과 적극적으로 의사 소통하며, 100 개의 사고 학교의 강점에서 배우십시오 자신의 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티 평가 시스템을 구축하십시오 이것은 이론으로 돌아 오는 연습 과정입니다 이 과정의 목적은 자신의 사물을 형성하는 것이며, 자신의 특성을 가진 것들이 우리가 가장 필요한 것입니다
이 단계는 주로 다른 분야 및 학교의 동료들과의 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티에 대해 논의합니다
다음 측면으로 나뉩니다
① 국제 국제 연구부의 물리 교사와 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티에 문제와 효과적인 해결책 논의;
② 국제학과 화학부 교사와 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티에서 문제와 효과적인 해결책 논의;
③ 베이징의 Wangfu School (사립 국제 학교)을 방문하고 공부하고 물리학, 화학, 생물학 및 환경 과학과 같은 많은 과정에서 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티 관찰 과정을 듣고 학교의 이중 언어 교사들과 논의했습니다
4. 요약 단계 :
이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티 결과 요약 및 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티보고 활동 수행
다음 측면으로 나뉩니다
① 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티을위한 공개 교환 활동을 수행하고 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티 평가 시스템을 구축하십시오;
② 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티의 결과를 함께 정렬하고 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티보고 활동을 수행하십시오
③ 이중 언어 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티에서 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티 실무와 관련된 논문 작성
8 연구 방법
1.행동 연구 방법 :
이중 언어 학습 과정에 대한 학생들의 동기와 관심사의 강점과 관심을 파악하기위한 응용 행동 연구 방법, 스포츠 토토 커뮤니티 계획, 컨텐츠 및 스포츠 토토 커뮤니티 방법의 일치를 적시에 조정합니다
2.조사 피드백 방법 :
설문 조사 피드백 방법을 사용하여 학생들의 새로운 스포츠 토토 커뮤니티 방법에 대한 학생의 인식, 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티에 대한 학생들의 아이디어 및 의견을 마스터하고시기 적절한 방식으로 스포츠 토토 커뮤니티 계획을 요약하고 조정하십시오
3.비교 분석 방법 :
행동 연구 방법 및 설문 조사 방법을 통해 얻은 결과는 언제든지 보존 될 수 있으며, 분석 및 비교 데이터 연구를 수행하기위한 지속적인 피드백 및 새로운 설문 조사를 통해 올바른 결론을 도출 할 수 있으며, 이중 언어 스포츠 토토 커뮤니티의 연구 및 심층 연구를 지원합니다
9 결과 형태
1. 서면중국-US 생물학 커리큘럼 표준에 대한 비교 연구 보고서(첨부 파일i);
2.
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